Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 10 Bab 5 Bakteri

 


 




Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 10

BAB 5. BAKTERI

 

Kompetensi Dasar:

3.5. Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupan.

4.5. Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran bakteri dalam kehidupan.


A.      PENGERTIAN

Ilmu tentang bakteri adalah bakteriologi.

Bakteri berasal dari kata bacterion yang artinya batang kecil.

Eubacteria berasal kata eu yang artinya sejati, dan bacterion.

Archaebacteria berasal dari kata archaio yang artinya kuno.

Bakteri adalah mikroorganisme yang bersel satu (uniseluler), tidak memiliki membran inti sel (prokariotik), dan hidup di mana-mana (kosmopolit).

 

B.      CIRI UMUM

1.       Mikroskopik

2.       Prokariotik (tidak memiliki membran inti sel)

3.       Uniseluler (ada yang soliter, ada juga yang berkoloni)

4.       Memiliki dinding sel peptidoglikan

5.       Memiliki lapisan lendir

6.       Membentuk endospora jika kondisi lingkungan buruk

7.       Anaerobik dan aerobik

8.       Fotoautotrof atau heterotrof

9.       Berepduksi secara aseksual dan seksual

10.   Kosmopolit

 

CIRI KHUSUS

1.       Bentuk

a.       Bacillus (moobacillus, diplobacillus, streptobacillus)

b.      Coccus (monococcus, diplococcus, streptococcus, staphylococcus, tetracoccus, sarcina)

c.       Spirillum (vibrio, spiral, spiroseta)

2.       Struktur

a.       Flagelum

b.      Lapisan lendir/kapsul  

c.       Pili/fimbriae

d.      Dinding sel

e.      Membran sel

f.        Sitoplasma

g.       Plasmid

h.      Ribosom

i.         Granula

j.        Mesosom

3.       Alat gerak

a.       Atrik

b.      Monotrik

c.       Amfitrik

d.      Lopotrik

e.      Peritrik

4.       Cara hidup

a.       Autotrof

-          Fotoautotrof

-          Kemoautotrof

b.      Heterotrof

-          Saprofit

-          Parasit

5.       Reproduksi

a.       Aseksual/vegetatif

-          Pembelahan biner/amitosis

b.      Seksual/generatif/paraseksual

-          Transformasi

-          Transduksi

-          Konjugasi

6.       Respirasi

a.       Aerob

b.      Anaerob

-          Anaerob obligat

-          Anaerob fakultatif

 

C.      KLASIFIKASI

1.       Eubacteria :

a.       Proteobacteria

b.      Bakteri gram positif

c.       Cyanobacteria

d.      Spirocheta

e.      Chlamydia

 

CYANOBACTERIA (BAKTERI HIJAU BIRU)

Adalah bakteri yang memili klorofil a dan karotenoid yang mengandung pigmen  fikobilin, dapat melakukan fotosintesis, ada yang uniseluler (soliter atau berkoloni), ada juga yang multiseluler (bentuk benang/filamen).

 

2.       Archaebacteria

Bakteri yang hidup di tempat ekstrim, tidak memiliki dinding sel peptidoglikan, merupakan bakteri gram negatif.

a.       Bakteri methanogen

b.      Bakteri halofil

c.       Bakteri termofil/termoasidofil

 

D.      PEMBIAKAN BAKTERI

1.       Pour plate (tehnik cawan tuang)

2.       Streak plate (tehnik lempeng gores)

 

E.       PENGECATAN/PEWARNAAN BAKTERI

Berdasarkan dinding selnya

1.       Bakteri gram positif, berwarna ungu

2.       Bakteri gram negatif, berwarna merah

 

F.       PENANGGULANGAN BAKTERI

1.       Sterilisasi

2.       Perlindungan dari bahaya bakteri

3.       Pengolahan dan teknologi pengawetan makanan

 

G.     PERANAN

1.       Menguntungkan, dalam proses pembuatan makanan, antibiotik, dll.

2.       Merugikan, penyebab penyakit pada manusia, tumbuhan maupun hewan, dll.




                                                                   by Ai Rohimah, S.Pd

                                                          Guru Biologi SMA Pasundan Rancaekek

 

Sumber :

Aryulina, Diah. dkk. 2007. Biologi 1. Esis. Jakarta. Erlangga.

Pratiwi, D.A. dkk. 2017. Biologi 1. Jakarta. Erlangga.

Irnaningtiyas. 2016. Biologi 1. Jakarta. Erlangga.

Safitri, Ririn. 2016. Biologi X. Surakarta. CV Mediatama.

Sri Sayeki, Naniek. 2015. Biologi 1. Jakarta. CV Arya Duta.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ATP BIOLOGI FASE E TA 2024-2025

Gambar
  ALUR  TUJUAN PEMBELAJARAN TAHUN AJARAN 2024-2025   Mata Pelajaran   :  IPA-Biologi Kelas/Semester : X / Ganjil   Fase                 : E Alokasi Waktu   :  3  J P   CAPAIAN PEMBELAJARAN : Pada akhir Fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam menyelesaikan masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs).   1.     PEMAHAMAN Peserta didik memahami proses klasifikasi makhluk hidup; peranan virus, bakteri, dan jamur dalam kehidupan; ekosistem dan interaksi antarkomponen serta faktor yang mempengaruhi; dan pemanfaatan...
Baca selengkapnya

KERANGKA MATERI EKOSISTEM

Gambar
  Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 10                                                        EKOSISTEM   Tujuan Pembelajaran: 1. Peserta didik menganalisis komponen-komponen ekosistem dan interaksi antar komponen-komponen ekosistem dan interkasi antar komponen tersebut dalam bentuk skema/uraian/gambar dengan bernalar kritis. 2. Peserta didik menyajikan karya yang menunjukkan interkasi antar komponen ekosistem (jaring-jaring makanan, siklus biogeokimia dalam bentuk skema/uraiann/gambar dengan bergotong royong.  A.        PENGERTIAN Ekosistem  adalah hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekologi  adalah cabang biologi yang mempelajari ekosistem.   B.        KOMPONEN EKOSISTEM 1. ...
Baca selengkapnya

PRAKTIK BERTANI JAMUR

Gambar
  A. TUJUAN Penerapan teknologi budidaya jamur dengan menggunakan media limbah kayu, dan hasil panen jamur ini sebagai sumber pangan yang bergizi juga untuk membuka peluang usaha dan peningkatan penghasilan dengan membuat: 1. Media bibit untuk pembiakan bibit F0 (biakan murni F0) sebagai starter 2. Media dan biakan bibit induk F1 3. Media dan bibit semai F2 4. Pembuatan media dan produksi jamur F3 B. ALAT DAN BAHAN 1.  C. CARA KERJA D. DATA HASIL PENGAMATAN Pembuatan Media F0 (Media FDA): 1. Media untuk biakan murni F0 dari media 200 gram kentang, 20 gram gula pasir dan 14 gram agar-agar yang disterilkan dalam autoclave dalam suhu 1) ... C - ... C, selama 2) ... menit - ... menit. 2. Isolasi spora jamur dari di antara tubuh buah dan tudung jamur yang mengandung banyak spora yang diolesi alkohol 70% dan dipotong 1cm x 1cm menggunakan pisau cutter yang dibakar terlebih dahulu, lalu letakkan di media F0 (cawan petri) selama 3). ... hari miselia memenuhi cawan petri yang disebut b...
Baca selengkapnya