Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 12 Bab 4 Pembelahan Sel



Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 12

BAB 4. PEMBELAHAN SEL

Kompetensi Dasar:

3.4. Menganalisis proses pembelahan sel sebagai dasar penurunan sifat dari induk kepada keturunannya.

4.4. Menyajikan hasil pengamatan pembelahan sel pada sel hewan maupun tumbuhan.

 

A.      PENGERTIAN

-  Tambah besar, tumbuh tinggi merupakan hasil aktivitas pembelahan sel.

-  Sel yang membelah disebut sel induk, sel hasil pembelahan disebut sel anakan.

-  Sebelum sel membelah, terlebih dahulu DNA melakukan replikasi.

-  Pembelahan sel berlangsung melalui tahapan-tahapan yang bertujuan untuk mengatur dan menjamin bahwa sel anakan menerima informasi genetik yang sama dengan induknya.

-  Macam-macam pembelahan sel;

1.       Amitosis

2.       Mitosis

3.       Meiosis

 

B.      AMITOSIS

-  Amitosis adalah pembelahan langsung tanpa melalui tahapan-tahapan.

-  Disebut juga pembelahan biner.

-  Terjadi pada makhluk hidup prokariotik, contohnya bakteri.

 

C.      MITOSIS

-  Mitosis adalah pembelahan yang terjadi pada sel tubuh, terjadi melalui tahapan-tahapan yang menghasilkan 2 sel anakan yang sama persis dengan induknya (dari diploid menjadi diploid), terjadi pada sel eukariotik.

                     

-  Tahap-tahap pembelahan mitosis

1.       Interfase (fase intirahat)

a.       Fase gap 1 (G1)

b.      Fase sintesis (S)

c.       Fase gap 2 (G2)

2.       Kariokinesis (fase pembelahan inti sel)

a.       Profase

b.      Metafase

c.       Anafase

d.      Telofase

3.       Sitokinesis (fase pembelahan sitoplasma)


 

D.      MEIOSIS

-  Meiosis adalah pembelahan pada sel kelamin melalui tahapan-tahapan, yang menghasilkan 4 sel anakan yang secara genetik tidak sama/tidak identik dengan sel induknya, yaitu menghasilkan ½ kromosm sel induknya (dari diploid menjadi haploid), terjadi pada sel eukariotik.

-  Tahap-tahap meiosis;

1.       Meiosis I

a.       Interfase

b.      Profase I

-          Leptoten

-          Zigoten

-          Pakiten

-          Diploten

-          Diakinesis

c.       Metafase I

d.      Anafase I

e.      Telofase I

f.        Interkinesis (tahap di antara dua pembelahan)

2.       Meiosis II

a.       Profase II

b.      Metafase II

c.       Anafase II

d.      Telofase II

e.      Sitokinesis II

 

E.       GAMETOGENESIS

- Gametogenesis adalah proses pembentukkan sel gamet/ sel kelamin jantan maupun sel gamet/sel kelamin betina.

- Macam-macam gametogenesis pada hewan;

1.       Spermatogenesis, adalah proses pembentukkan sel kelamin jantan (sperma)

Tahap-tahap spermatogenesis;

a.       Spermatogonium

b.      Spermatosit primer

c.       Spermatosit sekunder

d.      Spermatid

e.      Sperma

 

2.       Oogenesis, adalah prose pembentukkan sel kelamin betina (sel ovum)

Tahap-tahap oogenesis;

a.       Oogonium

b.      Oosit primer

c.       Oosit sekunder

d.      Ootid

e.      Ovum

-  Macam-macam gametogenesis pada tumbuhan;

1.       Mikrosporegenesis, adalah proses pembentukkan mikrospora (butir serbuk sari/polen yang mengandung inti vegetatif, inti generatif I dan inti generatif II).

2.    Megasporogenesis, adalah proses pembentukkan megaspora (menghasilkan 8 sel megaspora (3 sel anti poda, 2 sel inti kutub, 1 sel ovum, 2 sel sinergid)).

 

 

                  by Ai Rohimah, S.Pd

                                                            Guru Biologi SMA Pasundan Rancaekek

 

Sumber :

Aryulina, Diah. dkk. 2007. Biologi 3. Esis. Jakarta. Erlangga.

S, Purwatiningsih. 2006. Biologi XII. Surakarta. PT Pabelan Cerdas Nusantara.

Sri Lestari, Endang. Kistinnah, Idun. 2010. Biologi XII. Bandung. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasioanal.

Pratiwi, D.A. dkk. 2012. Biologi XII. Jakarta. CV Erlangga.

Sri Sayeki, Naniek. 2017. Biologi XII. Jakarta. CV Arya Duta.

Pujiyanto, Sri. Siti Ferniah, Rejeki. 2016. Menjelajahi Dunia Biologi 3. Solo. PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.

 

 

 


Location: Jl. Raya Majalaya - Rancaekek No.322, Rancaekek Kulon, Kec. Rancaekek, Bandung, Jawa Barat 40394, Indonesia

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

LKPD 3 KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Image
BIOLOGI SMA KELAS X LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 3 KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KOMPETENSI DASAR : 3.3. Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima kingdom. 4.3. Menyusun kladogram berdasarkan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup.   TUJUAN PEMBELAJARAN : Melalui penerapan Model Pembelajaran Discovery Learnin g dengan menggunakan Pendekatan Saintifik dan metode diskusi, penugasan, tanya jawab , dan presentasi , siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima kingdom dan mampu menyusun kladogram berdasarkan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup , sehingga siswa mampu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C).   Pada Kompetensi Dasar sebelumnya kalian sudah memahami adanya persamaan maupun perbedaan ciri su...
Read more

LKPD KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Image
BIOLOGI SMA KELAS X LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1 KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP TUJUAN PEMBELAJARAN : Melalui penerapan Model Pembelajaran Inquiry Learnin g dengan menggunakan Pendekatan Saintifik dan metode diskusi, penugasan, tanya jawab , dan presentasi , peserta didik mampu 1.      Menganalisis materi klasifikasi makhluk hidup dalam bentuk peta konsep/uraian dengan mandiri 2. Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima kingdom dalam bentuk tabel/skema/uraian/gambar dengan gotong royong 3.  Melakukan identifikasi pada tumbuhan dan hewan menggunakan kunci determinasi yaitu sistem kunci dikotom dengan bernalar kritis 4. Menyusun kladogram berdasarkan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam bentuk skema/uraian/gambar dengan bernalar kritis sehingga peserta didik mampu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif, serta dapat men...
Read more

ATP BIOLOGI FASE E TA 2024-2025

Image
  ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN TAHUN AJARAN 2024-2025   Mata Pelajaran  : IPA-Biologi Kelas/Semester : X / Ganjil   Fase                : E Alokasi Waktu   : 3 J P   CAPAIAN PEMBELAJARAN : Pada akhir Fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam menyelesaikan masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs).   1.    PEMAHAMAN Peserta didik memahami proses klasifikasi makhluk hidup; peranan virus, bakteri, dan jamur dalam kehidupan; ekosistem dan interaksi antarkomponen serta fakt...
Read more