Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 12 Bab 9 Evolusi

 

Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 12

BAB 9. EVOLUSI

Kompetensi Dasar:

KD 3.9. Menjelaskan teori, prinsip dan mekanisme evolusi serta pandangan terkini para ahli terkait spesiasi

KD 4.9. Menyajikan karya ilmiah terhadap gagasan baru tentang kemungkinan-kemungkinan pandangan evolusi berdasarkan pemahaman yang dimilikinya.  

 

A.      PENGERTIAN

Evolusi berasal dari kata to evolve (bahasa inggris) yang artinya berkembang atau berubah secara perlahan-lahan, asal katnya adalah evolut (Latin) yang berarti menggulir.

 

Biologi evolusi adalah disiplin ilmu cabang biologi yang membahas semua perubahan-perubahan yang terjadi di permukan bumi sejak awal mula sejarah bumi, samapi menimbulkan kehidupan (sel), dan keanekaragaman makhluk hidup dewasa ini.

 

B.      ASAL USUL KEHIDUPAN

1.       Teori abiogenesis klasik (generatio spontanea) oleh Aristoteles.

2.       Teori biogenesis, oleh Louis Pateur, Lazzaro Spalanzani dan Fransisco Redi.

3.       Teori abiogenesis modern (evolusi kimia), oleh Ovarin & Haldane, Stanley Miller & Harold Urey

4.       Teori abiotik lain (panspermia)

 

C.      EVOLUSI BIOLOGI

Menyatakan bahwa makhluk hidup pertama merupakan hasil dari evolusi molekul anorganik (evolusi kimia) yang kemudian berkembang menjadi struktur kehidupan (sel).

 

Protobion/progenot ( Koaservat, mikrosfir, liposom)

 

1.       Asal usul sel prokariotik (achaebacteria, eubacteria)

2.       Asal usul sel eukariotik

3.       Evolusi tumbuhan

4.       Evolusi hewan

 

D.      TEORI-TEORI EVOLUSI

1.       Teori-teori evolusi pra Darwin

a.       Teori kreasionisme

b.      Teori katastropisme

c.       Teori gradualisme

d.      Teori uniformitarianisme

e.      Teori lamarck

f.        Teori August Weismann

2.       Teori evolusi Darwin (Teori Sleksi Alam)

 

E.       FAKTA EVOLUSI

1.       Fakta evolusi langsung.

a.       Adanya variasi makhluk hidup

b.      Adanya fosil

2.       Fakta evolusi tidak langsung.

a.       Kajian biogeografi

b.      Kajian paleontologi

c.       Homologi

d.      Analogi

 

F.       SPESIASI (PROSES PEMBENTUKKAN SPESIES)

1.       Syarat terjadinya spesiasi

a.       Adanya perubahan lingkungan

b.      Adanya relung (Niche) yang kosong

c.       Adanya keanekaragaman suatu kelompok organisme

2.       Prose spesiasi

a.       Isolasi geografi

-          Proses spesiasi simpatri

-          Proses spesiasi tidak simpatri (spesiasi alopatri, spesiasi parapatri, spesiasi peripatri)

b.      Isolasi reproduksi

-          Kromosomal

-          Musim

-          Partenogensis

-          Morfologi atau struktural

-          Letalitas

-          Sterilitas

-          Semi letal

 

G.     MEKANISME EVOLUSI

1.       Mutasi

2.       Seleksi alam dan adaptasi

3.       Aliran gen

4.       Perkawina yang tidak acak

5.       Genetik drift

 


Hukum Hardy Weinbergh

Syarat Hukum Hardy Weinbergh

Rumus Hukum Hardy Weinbergh


Macam-macam evolusi

1.       Evolusi berdasarkan arahnya

-          Evolusi progresif

-          Evolusi regresif

2.       Evolusi berdasarkan skala perubahannya

-          Makroevolusi

-          Mikroevolusi

3.       Evolusi berdasarkan hasil akhirnya

-          Divergen

-          Konvergen

 

H.     KECENDRUNGAN BARU TENTANG TEORI EVOLUSI

1.       Evolusi sintetis

2.       Teori endosimbiosis

3.       Mekanisme evolusi molekuler

4.       Kecendrungan baru evolusi

 

                  by Ai Rohimah, S.Pd

                                                            Guru Biologi SMA Pasundan Rancaekek

 

Sumber :

Aryulina, Diah. dkk. 2007. Biologi 3. Esis. Jakarta. Erlangga.

S, Purwatiningsih. 2006. Biologi XII. Surakarta. PT Pabelan Cerdas Nusantara.

Sri Lestari, Endang. Kistinnah, Idun. 2010. Biologi XII. Bandung. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasioanal.

Pratiwi, D.A. dkk. 2012. Biologi XII. Jakarta. CV Erlangga.

Sri Sayeki, Naniek. 2017. Biologi XII. Jakarta. CV Arya Duta.

Pujiyanto, Sri. Siti Ferniah, Rejeki. 2016. Menjelajahi Dunia Biologi 3. Solo. PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Membuat Label Nama Ilmiah Tumbuhan

Gambar
  A. TUJUAN Membuat dan memasang label nama ilmiah tumbuhan di lingkungan sekolah SMA Negeri 1 Rancaekek dari bahan bekas dan impraboard B. ALAT DAN BAHAN 1. Tripleks melamin bekas 2. Gergaji 3. Cat kayu warna hijau 4. Kuas  5. Pilok putih 6. Tali (kawat yang mudah dibengkokkan) 7. Gunting  8. Handphone 9. Aplikasi planlet 10. Aplikasi barcode C. CARA KERJA 1. Gergaji tripleks melamin bekas size 15 cm x 50 cm 2. Cat dengan cat warna hijau, jemur di terik matahari 3. Sambil nunggu kering unduh dan pasang aplikasi PlantNet untuk memudahkan pencarian nama ilmiah tumbuhan di lingkungan sekolah 4. Print nama ilmiah tumbuhan dengan cetak miring pada kertas F4 landscape sixe 5 cm X 40 cm nama ilmiah dan 5 cm X 40 nama lokal 5. Lubangi nama ilmiah dengan gunting 6. Tempelkan nama ilmiah yang sudag dilubangi pada tripleks melamin yang telah di potong dan di cat, lalu semprotkan piloks putih pada lubang nama ilmiah tersebut 7. Jemur di bawah matahari terik 8. Jika sudah kering, lob...
Baca selengkapnya

PRAKTIK BERTANI JAMUR

Gambar
  A. TUJUAN Penerapan teknologi budidaya jamur dengan menggunakan media limbah kayu, dan hasil panen jamur ini sebagai sumber pangan yang bergizi juga untuk membuka peluang usaha dan peningkatan penghasilan dengan membuat: 1. Media bibit untuk pembiakan bibit F0 (biakan murni F0) sebagai starter 2. Media dan biakan bibit induk F1 3. Media dan bibit semai F2 4. Pembuatan media dan produksi jamur F3 B. ALAT DAN BAHAN 1.  C. CARA KERJA D. DATA HASIL PENGAMATAN Pembuatan Media F0 (Media FDA): 1. Media untuk biakan murni F0 dari media 200 gram kentang, 20 gram gula pasir dan 14 gram agar-agar yang disterilkan dalam autoclave dalam suhu 1) ... C - ... C, selama 2) ... menit - ... menit. 2. Isolasi spora jamur dari di antara tubuh buah dan tudung jamur yang mengandung banyak spora yang diolesi alkohol 70% dan dipotong 1cm x 1cm menggunakan pisau cutter yang dibakar terlebih dahulu, lalu letakkan di media F0 (cawan petri) selama 3). ... hari miselia memenuhi cawan petri yang disebut b...
Baca selengkapnya

KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA

Gambar
  Kerangka Materi Biologi SMA Kelas 10 PELESTARIAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA Melalui penerapan Model Pembelajaran  Inquiry Learnin g dan PjBL - STEAM dengan menggunakan Pendekatan  Saintifik  dan metode  diskusi, penugasan, tanya jawab , dan  presentasi , peserta didik mampu : TUJUAN PEMBELAJARAN :  1. Peserta didik menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya dalam bentuk tabel/skema/gambar/uraian/video dengan kreatif. 2. Peserta didik melakukan upaya pelestarian berbagai tingkat keanekaragaman hayati di lingkungan SMAN 1 Rancaekek dalam bentuk penanaman tumbuhan berbagai tingkat keanekaragaman hayati ketahanan pangan dengan bergotong royong. sehingga peserta didik mampu   beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif,   serta dapat mengembangkan kemampuan   berpikir kritis, berko...
Baca selengkapnya